![Random Image](["/static/img/random-bg/famu-bg-3.jpeg"])
Den otevřených dveří v pátek 18.10.2024 na KAT!
K dispozici budou MgA. Michaela Hoffová a MgA. Ondřej Javora PhD. v učebně U1 (1. patro).
- 9:00 | společné informace ohledně studia
- 10:00 – 12:00 | individuální konzultace pro předem přihlášené prostřednictvím formuláře do 15. října, počet míst je omezen!
Vychází ze základního estetického názoru, že animovaný film je jedním z druhů dramatického umění .
Základem tvorby našich studentů je krátký animovaný film , který je svébytným uměleckým filmovým formátem a zároveň východiskem pro jiné druhy a formy animace.
Vedeme studenty k tomu, aby jejich filmy byly sdělné a komunikovaly s divákem , klademe důraz na animační ztvárnění i na estetickou hodnotu jejich prací.
VÝUKA NA KAT JE ROZDĚLENA NA DVA STUPNĚ:
-
BAKALÁŘSKÝ (3 roky - 6 semestrů)
-
MAGISTERSKÝ (2 roky - 4 semestry)
V bakalářském studiu se studenti učí zvládnout film od počátečního námětu po finální realizaci, tento stupeň studia je více zaměřen na praktické znalosti všech aspektů tvorby animovaného filmu.
V 1. a 2. ročníku bakalářského studia vytvářejí studenti praktická cvičení, při jejichž tvorbě mají prostor k vyjádření vlastní individuality. Tato cvičení tvoří klauzurní soubor, hodnocený klauzurní komisí, jehož kladné hodnocení je nezbytnou podmínkou postupu do dalšího ročníku.
Do magisterského studia jsou přijímáni studenti s jasnou uměleckou vizí i prokazatelnými předchozími výsledky. V průběhu studia mají možnost prohlubovat své vzdělání a (vedle dalších projektů) vytvořit svůj mistrovský film.
Studenti 3. ročníku bakalářského studia a 1. a 2. ročníku magisterského studia realizují své filmy v některé ze 4 tvůrčích dílen.
VÝUKOVÝ SYSTÉM KAT
Je postaven na principu volitelnosti jak po stránce odborné, tak teoretické. V rámci kreditového systému si může student profilovat studium teoretických předmětů podle svého zájmu.
Odborná výuka vychází z předpokladu, že animace je základní disciplinou animovaného filmu, přičemž nezáleží na tom, je-li vytvářena ručně nebo s pomocí počítače. Zároveň je při výuce kladen velký důraz na rozvíjení režijních a scénáristických schopností. Součástí vzdělání studentů je i jejich přehled o animované světové i domácí tvorbě.
Naším cílem je vychovávat režiséry animovaného filmu jako osobnosti s uměleckou vizí i praktickými dovednostmi, tvůrce, kteří mají filmové a estetické cítění, vzdělání a přehled.
Animace je život! Animace je radost! VIVA LA ANIMAZIONE!
