Základní koncepce a úkoly katedry kamery 2008-2011

Zachování současného způsobu seminární výuky. Studenti postupují v každém ročníku pod vedením jiného pedagoga a společně zvládají řemeslné úkoly systémem od jednoduššího ke složitějšímu. Drží se již velmi dobře propracované učební osnovy. Tato osnova bude přizpůsobována potřebám nových digitálních kinematografických technologií (spolupráce s digitálními postprodukčními studii UPP, CINEPOST, ACE a pod.). V  magisterském studiu mají studenti možnost volby vedoucího pedagoga společných cvičení.

V oblasti dokumentární kameramanské tvorby bude ve spolupráci s Národním filmovým archívem pokračováno v započaté tradici natáčení LETOPISŮ na 35mm č.b. formát - POTRÉTY KAMERAMANŮ. Jde o společné cvičení katedry kamery a katedry dokumentární tvorby FAMU.

Katedra spolupracuje s Asociací českých kameramanů, která má nad vedením katedry patronát a rovněž katedru podporuje, například udílením ceny UZNÁNÍ JAROSLAVA KUČERY, pro nejlepšího studenta katedry kamery při příležitosti každoročního udílení CENY ASOCIACE ČESKÝCHJ KAMERAMANŮ. Naše katedra a její absolventi tak přímo vstupují prostřednictvím Asocice do profesního života.

Rekonstrukce výuky v oblasti dramatických forem hraného filmu, teoretická, praktická a personální zajištění a jejich další vylepšování vzhledem k analýze dosažených výsledků ale i rezerv.

Posílení studijní morálky studentů, obzvláště pak dochvilnosti na přednášky, kontroly splněných termínů, povinné konzultace nad scénáři a storyboardy s pedagogem, povinná spoluúčast pedagogů na předrealizačních a realizačních poradách. Zavedení a analýza systému povinných asistencí a asistencí nad limit spadá do kompetence vedoucího katedry. Studenti budou takto obhajovat svoje asistování a jejich kreditové ohodnocení.

Participace studentů katedry kamery na mimořádných cvičeních nebude dále možná bez zapojení pedagoga katedry do vedení takovéhoto cvičení včetně všech konzultací až po dotočení filmu.

Katedra kamery se otevřela ostatním katedrám, a to přímou společnou účastí studentů 2. a 3. ročníku na oborových seminářích kateder hrané režie, dokumentární tvorby a střihové skladby. Účelem je pomoci studentům vytvářet tvůrčí spolupracující týmy a mít tyto dvojice režisér-kameraman pod přímou kontrolou pedagoga.

Zvýšený důraz na individuální analýzu hotových cvičení, zejména klauzurních. Přímá účast studentů na hodnocení klauzurní komise je proto nutná.

Získání finančních prostředků pro softwarové i hardwarové dovybavení barevného korektoru, pro získání střihového pracoviště na finalizaci studentských oborových cvičení, na digitální projektory a na dovybavení půjčovny kamerových filtrů.

Vedení katedry se bude rovněž snažit o prosazení důstojnějšího finančního ohodnocení pedagogů katedry kamery.

V Praze dne 3.3.2008

doc. MgA. Marek Jícha

vedoucí katedry kamery